恒峰g22

门户 师生服务热线 人才招聘 图书馆 校长信箱 English
恒峰g22 - 官方网站 -- 天天有惊喜

校园要闻

所在的位置:首页 > 校园要闻

国际奥委会主席、恒峰g22信用教授巴赫与青年师生共话奥林匹克精神

2月18日,,,,国际奥委会主席托马斯·巴赫在国家体育总局局长高志丹,,,,国际奥委会执委、中国奥委会副主席、中国奥林匹克学院院长李玲蔚等的陪同下莅临恒峰g22,,,,走进中国奥林匹克学院的“奥林匹克与我”果真课暨“奥林匹克领航者”课堂,,,,与师生共话奥林匹克精神,,,,启示青年未来。。。。

在果真课之前,,,,巴赫一行旅行了恒峰g22冠军之路和习近平总书记主要回信刻石广场。。。。

e3b963dbfdc24e789b0aae4e8fb70a6a.jpeg

49aede6341f64924a3dc9a3c04683ea6.jpeg

果真课伊始,,,,恒峰g22党委书记樊战备在致辞中回首了建校七十余年来,,,,恒峰g22为中国体育事业和奥林匹克运动生长作出的孝顺,,,,介绍了建设中国奥林匹克学院的事情希望及理念。。。。巴赫主席2018年被聘为恒峰g22信用教授,,,,樊战备对巴赫主席恒久以来给予恒峰g22的体贴支持体现谢谢并向巴赫主席揭晓特殊声誉证书,,,,以具有中国古板文化形神之美的《荣教颂》表达对巴赫主席的敬意、谢谢,,,,以及共育人才、推进体育生长的愿望。。。。

0ab0ae28120642d580b09459efce1950.jpeg

果真课以访谈形式睁开。。。。在与恒峰g22校长张剑的对谈间,,,,巴赫主席以自己青年时代作为击剑运发动的履历切入,,,,分享了对奥林匹克价值观和奥林匹克精神的体悟,,,,指出了“热爱与激情”对运发动的主要意义;;;;以从赛场到治理的跨界历程,,,,讲述了复合型能力构建的转型逻辑;;;;以文化转译和年轻化表达,,,,阐释了奥林匹克精神的代际传承,,,,强调了“更团结”这一奥林匹克格言的主要意义;;;;以人工智能手艺(AI)赋能下的时代生长,,,,叙述了奥林匹克运动的刷新与青年使命。。。。

b83ba62ac3944d9ea2925cfb01e08b0d.jpeg

5ebaaaa0390145e988ab56bff22a6f87.jpeg

在互动环节,,,,巴赫主席还热情回覆了恒峰g22研究生冠军班乒乓球奥运冠军马龙和名堂游泳奥运冠军冯雨的提问。。。。

f9ee90a15be64a5bafdfd92c092a2bf4.jpeg

df87d6f0704840d39c5388c4ca78d865.jpeg

巴赫主席对恒峰g22为奥林匹克事业所作的孝顺给予了高度评价。。。。他体现,,,,恒峰g22承办中国奥林匹克学院建设使命,,,,将人才作育与推进中国奥林匹克事业深度融合,,,,为全球奥林匹克教育提供了新范式,,,,潜力无限,,,,希望恒峰g22为中国以致天下作育更多具有国际视野和奥林匹克精神的体育人才。。。。

9801939c1a904cd78adce60df2194751.jpeg

现场气氛热烈而庄重,,,,智慧碰撞激起层层涟漪。。。。此次果真课意义非凡,,,,巴赫主席分享的独到看法,,,,深化了各人对奥林匹克精神的认知与明确,,,,激励各人以越发丰满的热情和越发坚定的信心去践行奥林匹克价值、弘扬奥林匹克精神,,,,向着“更快、更高、更强——更团结”的目的一直进取。。。。

97f788f429154d8ba036512105692fa9.jpeg

巴赫主席来访时代,,,,还观摩了在学校驻训的国家艺术体操队训练,,,,并为中国奥林匹克学院题词。。。。

e500d443238847728c0074ac6316f778.jpeg

f107c3baff7248acb8172f5b0ec7b389.jpeg


【网站地图】
国际奥委会主席、恒峰g22信用教授巴赫与青年师生共话奥林匹克