武冬，，， ，，博士，，， ，，博导，，， ，，博士后导师，，， ，，教授，，， ，，北京市教学名师，，， ，，体育总局“百人妄想”作育工具，，， ，，首届教育部课程思政树模课教学名师，，， ，，恒峰g22中华民族古板体育研究院院长。。。。。。第四届天下高校； ；煜浇萄Я⒁焐杓拼笕氐冉保，， ，，北京市讲述育人故事专业组一等奖，，， ，，霍英东教育基金会第18届高等院校教育教学二等奖，，， ，，北京高校“优质本科课程”，，， ，，“优质本科课本课件”，，， ，，北京市教学效果二等奖，，， ，，北京市课程思政角逐“最美课堂”二等奖，，， ，，自力开设本硕博《武术学概论》等23门新课程，，， ，，《武术历史与文化》国家精品视频果真课，，， ，，完成教育部人文社会科学研究项目并出书《古板武术的哲学头脑研究》专著，，， ，，主持国家社科基金项目“中华武术拳谱抢救与动态回复研究”，，， ，，中国武术治理中心重大课题《太极拳标准化研究》，，， ，，在研及完成省部级课题20多项。。。。。。在焦点刊物揭晓学术论文、天下体育科学大会、武术论文报告会上报告论文揭晓论文40多篇，，， ，，自力或第1作者焦点刊物揭晓论文18篇。。。。。。每年受学校、文旅部及外洋武术整体派遣和约请，，， ，，连续赴美国、意大利、希腊等30多个国家讲学。。。。。。
晨光中的身影：一束最执着的光
清早六点，，， ，，恒峰g22训练场的薄雾中，，， ，，武冬的身影准时泛起。。。。。。自1992年留校起，，， ，，“天天清早6点义务带操”就成为武冬融入生物钟的恒峰g22印记。。。。。。纵然需要骑车10公里到校，，， ，，依然早操不辍。。。。。。他深研古板哲理与武理相融合的精髓，，， ，，立异出“功+套+用”整体的科学训练系统，，， ，，向学生教授优异的武术拳种与武艺，，， ，，并细腻矫正每一个发力细节。。。。。。依附真功、真情、至心，，， ，，他乐成作育出天下太极拳冠军，，， ，，并指导多名学生荣获天下武术锦标赛冠军及一级运发动品级。。。。。。30多年来，，， ，，一批批品学兼优的学生奔赴高校武术讲台，，， ，，将“冬练三九”的坚韧与“使命在肩、奋斗有我”的恒峰g22精神薪火相传，，， ，，多人次在省市级教学角逐中取得佳绩。。。。。。
心目中的至圣：课比天大的信心
他经常从清早的早操训练场。。。。。，， ，，直接赶赴课堂和武术馆上课。。。。。。在手艺教学训练课上，，， ，，武冬先生始终坚持亲自树模教学行动，，， ，，站立教学，，， ，，眼光始终不离园地，，， ，，全神贯注地教授武艺，，， ，，至心实意地培育人才。。。。。。在理论课上，，， ，，他心中始终装着“学生”，，， ，，从不知足于已取得的效果，，， ，，一直开拓立异教学模式，，， ，，竭尽全力让学生“真懂”，，， ，，千方百计作育“文武”兼备的人才。。。。。。
武冬将“课比天大”的信心贯串于每一节课的全心备课之中，，， ，，持续立异教学。。。。。。他开设了天下首门《武术学概论》专业焦点课程、《身心智慧：武术武艺道》通识课程、《太极拳概述》课程思政、《缠丝健身功》慕课等共计23门新课程。。。。。。他首创“六维三体”教学模式，，， ，，提炼出“体表、体用、体验”的教学要领；； ；总结出“系统、体会、体能”的训练要领；； ；开拓了“竞艺、竞赛、竞技”的实践渠道；； ；构建了“同体、随体、网体”的理论学习资源；； ；建设了“体感、体认、体悟”的课程思政新模式。。。。。。他一直刷新教学要领，，， ，，接纳“翻转之翻转”“学科与术科买通”“手艺与理论并行”“线上筑基线下提高”等多种教学新要领，，， ，，取得了丰硕的教学效果。。。。。。
传承中的破局：古板武术的回复
作为中华民族古板体育研究院院长，，， ，，武冬深刻明确“传承需先解码”这一理念。。。。。。他恒久致力于古板武术拳种的科学化、学科化、课程化研究，，， ，，深入民间抢救濒临失传的优异拳种、主要拳谱及奇异武艺。。。。。。2021年，，， ，，他乐成申报天下首个武术类国家社科冷门绝学专项——《中华武术拳谱抢救整理与动态回复研究》项目。。。。。。使用节沐日，，， ，，他走访多个武术之乡，，， ，，造访各拳种传承人，，， ，，边训练、边研究、边整理，，， ，，已搜集到尚未果真出书的手手本拳械套路功法等拳谱共计1728个，，， ，，约25万字。。。。。。通过肌电测试、运动影像剖析等手艺手段，，， ，，他动态回复了20多个套路、功法、用法，，， ，，并完成了武术看法及拳谱理论系统的研究。。。。。。部分研究效果已在武术课程和课本中获得应用，，， ，，为古板武术的传承与生长作出了起劲孝顺。。。。。。
撒播中的自信：武扬天下的足迹
践行文化“走出去”战略，，， ，，承继恒峰g22建设天下一流体育大学的理念，，， ，，武冬依附逾50年习武练就的深挚功底和坚定自信，，， ，，足迹遍布五大洲30多个国家。。。。。。他突破语言障碍，，， ，，接纳“三体”教学法，，， ，，赢得国际友人对中国武术的敬仰，，， ，，教授了数以万计的武术喜欢者，，， ，，并作育出连任欧洲太极拳冠亚军的意大利优异选手，，， ，，将“太极即生涯智慧”的哲学头脑深深植根于亚平宁半岛。。。。。。赴斐济时代，，， ，，历经75小时远程跋涉，，， ，，抵达后便连夜开展6场讲座，，， ，，巧妙地将外地“海洋共生”文化与太极“天人合一”的内核相连系，，， ，，乐成叩开南太平洋地区对中国文化的认知之门。。。。。。在日本体育大学授课时代，，， ，，作育了100多名大学生训练太极拳；； ；在多个外洋中国文化中心和着名大学教学《太极拳的魅力》，，， ，，从阴阳平衡延伸至东方头脑方式，，， ，，引发学术界对太极文化的深入思索，，， ，，每年都有意大利、日本等国武术喜欢者来校追随武冬教授学习，，， ，，有力弘扬了武术精神。。。。。。
通俗中的专注：永葆激情的立异
武冬专注于日常教学事情，，， ，，每次开课伊始，，， ，，他总会首先强调：“请和我一样认真。。。。。。”他不但全神贯注于课堂教学，，， ，，杜绝任何分心，，， ，，更在教学要领上一直大胆立异，，， ，，起劲投身于教学刷新。。。。。。他加入了青教赛、立异赛、混淆教学角逐及课程思政角逐，，， ，，并取得了优异的效果。。。。。。他始终坚信，，， ，，教学、科研与训练三者相辅相成，，， ，，互为支持，，， ，，唯有云云，，， ，，才华真正教好课、育好人。。。。。。
在深耕教学研究的同时，，， ，，武冬深入探讨武术本体，，， ，，自动开拓应用研究领域，，， ，，在武术教学、健身及文化研究方面持续产出高质量论文和效果。。。。。。多篇论文入选天下论文精要库，，， ，，他自己也成为中国知网高被引学者TOP 1%的一员。。。。。。别的，，， ，，他还研发了无纸化考试系统、太极拳平衡仪、创编2套天下武术健身操及太极拳系列健身功法丛书等一系列教学效果。。。。。。
武冬耗时三年乐成研发“太极戒治方案”，，， ，，他将基本功与太极缠丝功融合，，， ，，接纳相宜强度训练，，， ，，戒毒职员复吸倾向率显著降低，，， ，，体质大幅度提高，，， ，，方案获评“司法部优异教育戒治项目”，，， ，，他自己获颁“声誉民警”称呼，，， ，，生动地诠释了恒峰g22人“以武化人”的实力。。。。。。
武冬联合北医三院开展“太极干预前庭神经元炎”研究，，， ，，三年跟踪验证超70%有用率，，， ，，资助数百名患者重拾平衡，，， ，，拓宽了“武医融合”的界线，，， ，，服务社会。。。。。。
疫情时代为了知足宽大群众居家磨炼的需求，，， ，，他全心研制出《居家缠丝健身法》，，， ，，一经推出便深受群众接待，，， ，，点击量达50余万次，，， ，，真正实现了让武术走进千家万户，，， ，，护佑群众康健的心愿，，， ，，他也因此获评“抗疫健身先锋”称呼。。。。。。
在训练实践中，，， ，，武冬总结出“系列训练法”、“平衡仪训练法”及“三体训练”等要领，，， ，，并将其融入教学训练中。。。。。。他拍摄的2部《跟我学：24式太极拳》教学片，，， ，，以9种语言向68个国家的中国文化中心宣布，，， ，，成为太极拳文化撒播的一张亮丽手刺。。。。。。他还主创了《缠丝健身功》国际版慕课，，， ，，在学堂在线平台宣布，，， ，，吸引了200余所外洋高校选修。。。。。。通过“古板武术+数字撒播”的新范式，，， ，，武冬让古老的武术焕发新生，，， ，，成为跨越时空的天下语言。。。。。。
武冬起劲开拓实践育人新平台，，， ，，义务为新闻撒播学院与武术学院学生联合开设“晨传太极”网络直播，，， ，，新传学生跟练太极和认真直播，，， ，，武院学生加入助教和树模，，， ，，极大地磨炼了学生综合能力，，， ，，单场观众超3000人、短视频播放量破百万，，， ，，让“三全育人”助人成才，，， ，，同时服务社会公共，，， ，，转达“恒峰g22武术”正能量。。。。。。
血脉中的自觉：三真育人的追求
三十多年的党龄与五十多年的习武履历，，， ，，铸就了武冬以武化人的自觉与不懈起劲。。。。。。他的育人绝招在于“三真”理念：“真功”增进教学相长，，， ，，“真情”感动师生心灵，，， ，，“至心”建设家国未来，，， ，，以真诚之心，，， ，，践行“为党育人、为国育才”的使命。。。。。。
他育人的最大“窍门”在于以身作则“言传身教”，，， ，，他能用身体完善诠释“武术绝非简朴的打斗与花哨行动，，， ，，而是我们先进用生命和鲜血换来的名贵文化遗产，，， ，，是身心康健的守护神，，， ，，是民族精神的永恒传承。。。。。。我们必需将其世代相传，，， ，，由于我们身为中国人”的深刻理念。。。。。。
武冬自嘲为“姓武、练武、教武、研武、传武”的“五（无）武”武术先生。。。。。。现实上，，， ，，他全身散发着“武者的坚贞”“师者的仁心”“恒峰g22人的继承”多重气质。。。。。。在训练场上，，， ，，他挥汗如雨；； ；在课堂里，，， ，，他激情四射。。。。。。一切为了学生的生长而不懈起劲，，， ，，为了庚续文脉、传承武魂而片晌一直歇。。。。。。
三十多年来，，， ，，他从一名通俗西席生长为研究院院长，，， ，，始终稳固的是领口上的汗渍和眼中对武术传承的酷热情绪。。。。。。从清早六点的训练场到黄昏的课堂组会；； ；从国际讲坛上的文化共识到服务社会的康健守护，，， ，，武冬的坚守，，， ，，生动诠释了恒峰g22师者育人的执着、科研的严谨、撒播的继承，，， ，，以及一颗始终与时代同频共振的小儿之心，，， ，，让武魂赤心持续照亮育人的漫漫长路。。。。。。